jueves, 15 de septiembre de 2016

EL MARRÓN DE SANTILLANA


Empezamos el curso y ya ha saltado a las redes sociales algo que está latente desde hace mucho tiempo: ¿quién y cómo decide qué tienen que aprender los niños en los colegios?

En el libro de Lengua y Literatura de 1º de la ESO de la Ed. Santillana aparece un texto, cuanto menos cuestionable. Estamos acostumbrados a que todo lo que ponen los libros del colegio es verdad o, al menos, es correcto. Pues parece que quizá tengamos que poner en tela de juicio muchas cosas que hasta ahora eran la base de nuestras vidas. 

He investigado sobre el origen de este texto (puedes descargártelo completo  aqui , leerlo y juzgar por ti mismo). El autodenominado Brown MoU Group , es el responsable de este  documento. 

Me parece muy fuerte que un texto, irónico y humorístico, elaborado por un grupo de adultos, para adultos, se coloque, sin filtro, en un libro de texto para niños de 12 o 13 años. Entiendo que su fin no era este.


"En el fondo es bueno que un hijo tuyo tenga un profesor mediocre, (o, como en este caso, un libro mediocre) porque antes o después se va a encontrar con gente mediocre en la vida y así aprende a tratarlos"... Esto es igual que decir que es bueno dar de comer chorizo a un bebe de 2 meses porque, antes o después, va a comer chorizo en su vida y se tiene que ir acostumbrando. Pero lo que ahora le hace daño, mas adelante le alimentará, porque tendrá el cuerpo preparado para asimilarlo.  

En este entorno donde hablamos de inteligencias múltiples, de pedagogía diferencial, de inteligencia emocional... ¿cómo se ha podido colar este gazapo?

Este texto fomenta el derrotismo, el victimismo, la manipulación. Muestra a unos adultos que,  incapaces de enfrentar sus problemas y solucionarlos, echan la culpa a otros de su falta de capacidad, de planificación y de sus propios errores. 


Señores de la Editorial Santillana, les invito a reflexionar. En su mano está solucionar este "marrón" de la mejor forma posible. La siguiente generación merece un trato mas sensible y respetuoso.

La educación no es un juego. 


Ana Jover Sanz-Pastor

jueves, 1 de septiembre de 2016

LA MALETA PARA EL ERASMUS




Querido hijo:
Cuando vas a vivir a otro país tienes una mezcla de incertidumbre y curiosidad por saber que encontrarás allí.

Nada más llegar abrirás tu maleta y serán tus cosas lo primero que encuentres. Poco a poco irás adquiriendo, consiguiendo, recibiendo cosas nuevas. Algunas sustituirán a las antiguas, otras se añadirán a tu nueva "maleta" y otras te acompañaran el resto de tu vida, vayas donde vayas.

Estoy tranquila, ya he visto tu maleta y tienes todo lo que necesitas.

Llevas tu alegría, tu curiosidad insaciable, tu cariño sincero hacia los demás, tus ganas de agradar y de ayudar, tus ansias por aprender cosas nuevas, tu tesón, tu gran capacidad de trabajo, tus ganas de divertirte, tus amigos, tu familia, y sobre todo, tu gran corazón.


Estoy convencida de que la maleta que traerás de vuelta será más del doble de la que llevas. Nuevas experiencias, nuevos amigos, nuevas costumbres, nuevos conocimientos. Serán muchas las cosas con las que nos enriqueceremos todos los que te rodeamos. Ese carácter tuyo, tan generoso, repartirá a manos llenas todos tus “tesoros” entre tu gente.

Acuérdate de contar con nosotros cuando nos necesites, para lo que sea y a cualquier hora.

Vuela muy alto,  mira siempre lejos en el horizonte, y no habrá imposibles.

No pierdas el brillo de tus ojos ni tu sonrisa, y Budapest se rendirá a tus pies.

Te quiero mi niño

Mamá

sábado, 2 de abril de 2016

LAS EMOCIONES Y LOS ELEMENTOS



Hace unos días, mas bien unas noches, charlaba con Angela sobre las emociones, el dolor físico y el dolor psicológico, sobre como afecta uno y otro... Yo le dije que cuando las emociones te invaden, solo se pueden controlar con la razón. Ella me explicó que no está tan claro. Que no es fácil controlar las emociones con la lógica.



Las emociones son agua,  la razón es aire. Si mezclas aire y agua consigues lo mas parecido a la gaseosa.

Me puso como ejemplo la forma que tienen las ballenas de cazar arenques. No se si alguna vez habéis visto las redes de burbujas que hacen para desorientar a los arenques, agruparlos y podérselos comer. 

Por tanto, si intentas razonar las emociones, puedes quedar atrapada en una red de burbujas. 
Después me explicó los miles de estudios que ella conocía de los elementos y de sus interacciones. Yo la escuchaba alucinada... Entonces le pregunté que cual creía ella que era el elemento que apaciguaba la emotividad, y me dijo que la tierra, es decir, la estabilidad y la rutina. La tierra empapa el agua e impide que siga fluyendo y provocando subidas y bajadas emocionales. Las emociones siguen existiendo, pero quedan atrapadas en el día a día.

Santa Teresa decía "monja entretenida, nunca deprimida"

Ana

domingo, 15 de noviembre de 2015

QUE LA PAZ SEA UNA REALIDAD, NO TAN SOLO UN DESEO



El ambiente de violencia y agresividad que estamos viviendo es tremendo. Duele, aterroriza, entristece....

A veces no nos damos cuenta que en nuestro día a día  vivimos en una permanente lucha: luchamos por salir adelante, peleamos por alcanzar ilusiones... 

Quizá si empezamos por cambiar nuestra forma de expresarnos .... ?

"Trabajo por conseguir un objetivo. Me esfuerzo por alcanzar una ilusión..." 

Es una humilde propuesta, pero, ¿y si funcionara?

Por la PAZ

Ana

jueves, 5 de noviembre de 2015

EL VALOR DE LA SABIDURÍA





¿Cuál es el foco de la educación? ¿Acumular datos? ¿Formar personas?

 La existencia de redes sociales y de google parece hacer innecesario la memorización de datos. Y no deja de ser razonable, dado que, a golpe de pantalla, podemos consultar miles de cosas de diferentes temas y en distintos idiomas.

Entonces, ¿qué podría justifica seguir estudiando y memorizando datos?. Las personas que almacenan mayor cantidad de datos en su memoria, son capaces de tomar decisiones de una forma más rápida, mas eficaz y con resultados mas duraderos. Tener la información en la cabeza permite corroborar la veracidad de las cosas, entender criterios y encontrar nuevos caminos a partir de la experiencia adquirida.

Cuando tenemos algún problema acudimos a consultar a personas cultas, ilustradas, eruditas. Ellos son capaces de encontrar respuestas razonables valiéndose de sus conocimientos, de sus experiencias previas… 

En la antigüedad,  la figura del chaman era muy respetada. Los chamanes eran personas sabias a las que se consultaba todo. Se les atribuía, incluso,  la capacidad de modificar la realidad o la percepción colectiva. En algunos casos afirmaban que eran capaces de modificar el clima o de conocer el lugar exacto donde había caza. Un buen chaman era capaz de hacer eso porque observaba y memorizaba ciclos de la naturaleza. Estaba claro que se podían equivocar, pero si en otoño les aseguraban que se iba a acabar la sequía, tenía muchas probabilidades de “acertar”,  tan solo observando lo que había ocurrido el año anterior.

No deja de tener importancia la cultura en el control de la propia vida, en la independencia. La prestigiosa neuróloga Rita Levi siempre defendió que era muy importante tener capacidad de pensamiento lógico. El momento histórico que le tocó vivir, y las consecuencias que se derivaron de la segunda guerra mundial, le hicieron afirmar: “ Hitler y Mussolini supieron hablar a las masas, en las que siempre predomina el cerebro emocional sobre el neocortical, el intelectual. ¡Manejando emociones, no razones!. Y es que vivimos, como hace 50.000 años, dominados por las pasiones y por impulsos de bajo nivel. No estamos controlados por el componente cognitivo, sino por el componente emotivo, el agresivo en particular. Seguimos siendo animales guiados por la región límbica paleocortical, sustancialmente igual en el hombre y en otros animales”. 

Paz y cultura van de la mano... ¿yo de qué empecé? , y ahora ¿por donde sigo?

Ana Jover

viernes, 30 de octubre de 2015

¿DE QUÉ COLOR SON LOS OSOS?


¿Puede engañarnos nuestra inteligencia? ¿Puede mandar sobre nuestra percepción? 

El silogismo es una forma de razonamiento deductivo que optimiza el funcionamiento de nuestro cerebro. Nos ayuda a relacionar unas cosas con otras para entender de forma rápida conceptos que desconocemos a partir de otros conocidos.

El correcto uso de los silogismos es uno de los parámetros que se utilizan en los test para medir el CI (coeficiente de inteligencia).

En 1932, el neurólogo Alexander R. Luria hizo un estudio para averiguar si la capacidad de leer y escribir transforma los procesos mentales mejorando las deducciones lógicas. Para ello sometió a un grupo de personas que no sabían leer ni escribir a una prueba de razonamiento con silogismos:

- "En el norte, donde nieva, los osos son blancos. Novaja Zemlja está muy al norte y allí siempre hay nieve. ¿De qué color son los osos en Novaja Zemlja?"

Algunas de las respuestas que obtuvo fueron:
- "No lo sé. Yo vi un oso negro y no conozco otros"
- "Se reconoce el color de un oso cuando uno lo ve"
- "Si me guío por sus palabras, tienen que ser blancos"


¿Y tu, qué hubieras contestado? 

¿Cuanto valor se le ha dado a los coeficientes de inteligencia? ¿Hay alguna diferencia entre inteligente y listo?

Ana

miércoles, 30 de septiembre de 2015

¿CÓMO AFRONTAR UNA QUIMIOTERAPIA?

En el post anterior os expliqué que Belén y yo nos pusimos a trabajar muy en serio. Realmente estábamos acostumbradas a preparar juntas exámenes de física, lengua o matemáticas, y cuando has vivido esa experiencia, lo puedes volver a hacer. 

Quizá a Belén le sorprendió mi actitud. Ella se conformaba con utilizar lo que yo ya estaba escribiendo en el blog, pero si quería transmitir lo que se siente de verdad, yo sabia que necesitaba mas información que yo no estaba contando. Yo escribía para mi, y empecé a escribir para ella.

Este es uno de los textos que le pasé en septiembre del 2014:

  "Cuando tienes que enfrentarte a una quimio te da pánico. Has visto películas, has visto a algún familiar o amigo que ha tenido ese tratamiento y no estas muy seguro de poderlo afrontar.

Pues así estaba yo a finales de mayo cuando el oncólogo me contó que mi tratamiento iba a consistir en 8 ciclos de quimioterapia, todos citotóxicos...

 La realidad me ha demostrado que, si entiendes el proceso te adaptas y, ni mucho menos, es tan terrible como imaginas.

Un cáncer es una enfermedad en la que un grupo de células de tu cuerpo se desacompasan y van por libre. Dejan de estar a tu servicio y empiezan a dividirse a su antojo, sin orden ni concierto. Al fin y al cabo, es como una sublevación de tus propios soldados.

Está claro que hay que quitarlas y pararlas. ¿Cómo hace eso la medicina? pues hay operaciones que extraen el tumor, hay distintas sustancias que las matan y hay radioterapia que las queman. Te tranquiliza saber que puedes hacer algo.

Siempre tengo en la cabeza que la quimioterapia es una forma de sanar (terapia) a base de distintas sustancias en la que predominan los citotóxicos (sustancias que matan células).

Miré en internet, pero con mucho cuidado, para entender todo esto. Busqué el mecanismo de actuación de cada una de las sustancias con las que me iban a tratar.

Tuve que recordar la mitosis o división celular que estudiábamos en el colegio. Cada una de las sustancias actuaban en un momento distinto de la mitosis, impidiendo la división celular... justo lo que yo necesitaba: aniquilar ese equipo de células loquitas que luchaban contra mi.

Estas sustancias tienen máxima afinidad (es decir, buscan como locas) con las células que se dividen muy rápidamente. En primer lugar las del tumor, pero también con todas las células de mi cuerpo que se dividen rápidamente: las células responsables de las defensas, las del pelo, las epiteliales de la piel y del digestivo, los melanocitos (que nos permiten ponernos morenas y no quemarnos con el sol...)

Eso me llevó a proteger las partes sanas de mi cuerpo que iban a recibir un ataque.

Para eso procuro tomar antioxidantes (mi estómago no siempre toleraba la fruta o la verdura), proteínas, ponerme cremas hidratantes, no estar al sol...

Durante las sesiones de quimio uso el gorro de frío y tomo polos de valeriana con tila y estevia. El frío sirve para disminuir el riego sanguíneo en esas zonas mientras está entrando la medicación, de forma que estas sustancias, a menor concentración actúan menos donde no las necesitas.


Por otro lado evito ir a lugares cerrados con mucha gente: adiós a cines, teatros, restaurantes cerrados, o concentraciones de gente, incluida las urgencias. Si tenía algún problema esperaba fuera, en una zona aislada y ventilada, mientras que mi acompañante esperaba dentro y me avisaba cuando me tocaba.

A mi esto me está sirviendo para mantener las defensas, para conseguir que a partir de la cuarta sesión me esté creciendo el pelo y no se vuelva a caer, para no tener heridas en manos ni pies, para no tener llagas en la boca y para mantener el sentido del gusto, evitando ese desagradable sabor metálico.

Justo despues de las sesiones, durante dos o tres días, me alimento solo de proteínas que se digieren con mas facilidad, mucho pescado, algo de carne (pollo casi siempre), verduras y frutas. Bebo litros de agua para eliminar cuanto antes todo lo que no necesito.

Mi vida social está bastante limitada: algunas visitas, miles de conversaciones por teléfono, el FB y el wasap me mantienen integrada en la sociedad. Esto es muy importante porque te ayuda a vivr las inquietudes, emociones y alegrías de otras personas, ya que tu vida se vuelve muy rutinaria y aburrida.

Por último mucho sentido del humor... pensar cosas como estas nauseas se van a pasar en cuanto empiece la canastilla, parezco una Nancy calva (te quedas sin un solo pelo de tonta), hoy voy de jequesa o de teniente O´Neil si no soporto la peluca, lloro mas que una fan de Justin Biber cuando su ídolo le habla (los ojos no me paran de llorar porque al no tener pestañas me entra de todo y solo sale con lágrimas), hoy he amanecido como Neil Anstrom cuando pisó la luna, él puso un pie en la luna y yo en la alfombra pero me pesa todo el cuerpo y me muevo muy despacito...

Los que me rodean también tienen sentido del humor, como cuando uno de mis hijos comentaba a otro "ya verás cuando confundas a mamá con papá porque no se ha puesto la peluca y estan los dos sentados de espaldas en el sillón".

Mi hermana cuando me ve con cara de... bueno, no se qué cara pongo en la sala de espera del oncólogo y me dice : "vamos Caperucita que ya viene tu lobo feroz a ponerte  las pilas (mi oncólogo es el Dtor. Lobo).

Leticia, mi enfermera en la sala de quimio ha sido desde el primer dia una gran ayuda y un gran apoyo. Siempre con una sonrisa y una palabra de animo.

Una sonrisa sube las endorfinas y la serotonina, te da fuerzas y te sube las defensas. Esta medicina no la venden en farmacias...

Los laboratorios de oncología ya no hablan de tipos de cáncer, sino de tipos de enfermos. Cada uno puede elegir como afrontarlo y qué armas vas a utilizar para combatirlo. Nunca puedes olvidar que juegas en casa... ayúdate."